• 期刊首页
  • 学校概况
  • 过刊浏览
  • 投稿指南
  • 邮箱投稿
  • 在线投稿
  • 联系我们

栏目导航

  • 期刊简介
  • 学校概况
  • 期刊导读
  • 邮箱投稿
  • 在线投稿
  • 联系我们

通知公告

关于赛罕校区办公电话...
关于报送2015年下半年...
关于举办高雅艺术进校...
关于中华慈善总会开展...
关于召开学位点合格评...
蒙古语标准音培训测试...

联系我们

地  址:呼和浩特市昭乌达路81号
邮政编码:010022
邮    箱:
nmgsfdxxbjkbtg@163.com

您现在所在位置:首页 > 过刊浏览 > 2012 > 01 > 信息摘要

基于任务的合作学习教学模式在综合英语课上的应用

【出 处】: 任务 合作学习 综合英语

【作 者】: 李英

【摘 要】基于任务型的合作学习(task-based cooperative learning)是富有创意和有效的教学理论和策略体系。它能够改善课堂的气氛,提高学生语言运用的能力,增强学生的自信,有利于培养学生对学习的兴趣,同时对社会交往能力的发展也有积极作用。通过介绍合作学习的概念及理论依据,结合教学实际提出了任务型和小组合作学习相结合的综合英语教学模式。

相关热词搜索:

上一篇:通过元认知策略培训提高学生自主学习能力的实证研究
下一篇:朝汉双语人英语写作过程中的母语思维研究

版权所有:《内蒙古师范大学学报》编辑部
蒙ICP备05006581号