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邮政编码:010022
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基于“学习者培训”的英语专业新生学业指导实施
【出 处】:
【作 者】:
汤仁甫
[1] ;
郝凤乔
[1]
【摘 要】
英语专业新生受中学教学的影响,在学习观念、学习策略和自主学习能力方面都存在问题。面对大学英语专业课程,他们感到无所适从。为改变这种状况,教师应给与及时、有效的学业指导。基于"学习者培训"的学业指导包括课内指导和课外指导两部分,从学习观念、策略、任务、目标等几方面来帮助新生适应大学的英语专业学习。