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高校创新文化传承实践探索 ——以北京物资学院图书馆为例
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中国与欧洲高等教育国际化模式的比较研究
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青少年家风、家训传承中存在的问题及解决办法 ——基于巴彦淖尔地区5所重点高中的调查
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校史文化融入高校德育探析
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新疆双语教育研究的知识图谱分析
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传承民族地区手工艺实施非物质文化遗产教育
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我国学前教育研究热点分析与启示 ——基于"国十条"以来的共词分析视角
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蒙古族不同地区中小学双语教学模式特征探析
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大学生抑郁与心理弹性的关系:认知评价的中介作用
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父母与子女分离之爱的实现 ——兼论父母对子女的"心理断乳"
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高中数学排列概念的引入设置之变迁(1951—2010年) ——以"人教版"教科书为例
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韩国2015年环境科目课程标准改革研究
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古诗词"兴味"的审美特质与可教性分析
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"SPSS统计分析软件与应用"课程教学的困境与提升途径 ——以内蒙古师范大学经济学院为例