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您现在所在位置:首页 > 过刊浏览 > 2013 > 01 > 信息摘要

蒙语授课生考研英语写作课程教学研究——过程教学法的应用与教学实验效果分析

【出 处】: 蒙语授课生 考研英语 过程教学法 教学效果

【作 者】: 白塔娜

【摘 要】英语是研究生入学考试的必考科目之一。考研英语考试总分一百分,其中作文占总分的40%。英语写作已成为考研英语是否能拿高分的一项重要内容。笔者进行了一学期的蒙生考研英语写作课程教学实验,结合蒙语授课生的水平与特点,在教学当中采用过程教学法,教学效果有明显提高,同时得到了一些启示。

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