【出 处】： 结构化学 教学质量 教学模式 教学方法

【作 者】： 张雁红 ; 刘红霞

【摘 要】针对结构化学课程的特点以及教学过程中面临的困境,进行了一系列课堂改革与探索,结合自身的实践与体会,分别从如何激发学生兴趣与求知欲、更新教学模式和教学手段、建立全面综合的考核机制几个方面进行分析和讨论,就如何提高结构化学教学质量和教学效果提出一些建议。